11.1. Wéi dréit d'Musek zur Entwécklung vum Kand bäi?

Webinaire_SCRIPT_Museksunterricht.jpeg

Wéi gëtt Musek am beschte vermëttelt? Wéi funktionéiert de Museksunterrecht? A wat bréngt et mat sech, wann den Accès dozou fir Kanner vun der Rentrée 2022 u soll gratis sinn? Dës an aner Froe stinn am Mëttelpunkt vum Webinaire, deen d'Direction générale de l'Enseignement musical vum Educatiounsministère, de SCRIPT a radio 100,7 den 11. Januar 2022 vu 14.30 bis 16.00 proposéieren.

Am Studio sinn:

  • D'Micky Thein, Directrice adjointe vun der Museksschoul vun der UGDA.
  • De Gilles Lacour, Commissaire à l'enseignement musical vun der Regierung a Chef vun der Direktioun vum Museksunterrecht am Educatiounsministère.
  • De Marc Meyers, President vun der nationaler Programmkommissioun vum Enseignement musical an Direkter vum Stater Conservatoire
  • De Pascal Sticklies, Responsabel vum Education Departement vun der Philharmonie

An der Emissioun sinn zousätzlech eng ganz Rei vun Expertinnen an Experten ze héieren an och d'Stëmme vu Museksschüler.

Diskutéiert mat a schéckt Är Froen am Zesummenhang mam Museksunterrecht zu Lëtzebuerg elo schonn op fro@webinar.lu oder iwwer WhatsApp op den 621 44 00 44.

De Webinaire "Museksunterrecht zu Lëtzebuerg" vum SCRIPT zesumme mam radio 100,7 - dësen Dënschdeg, 11.1. tëschent 14:30 a 16:00 um radio 100,7 an am Livestream den Dag selwer op eiser Internetsäit.

Net verpassen

Programm

Dossieren

  • Buchkriticken

    D'Kulturredaktioun vum radio 100,7 presentéiert Rezensioune vu Lëtzebuerger an internationale Bicher.

  • Kulturjoer Esch2022

    Esch, zesumme mat anere ProSud-Gemengen a franséische Grenzgemengen, ass 2022 europäesch Kulturhaaptstad. An eisem Dossier fannt Dir alles iwwer d'Hannergrënn an d'Projeten, déi fir d'Kulturjoer entstoe wäerten.

Iwwert eis

De radio 100,7 ass deen eenzegen ëffentlech-rechtleche Radio zu Lëtzebuerg. E proposéiert Programmer op Lëtzebuergesch mat engem Fokus op Informatioun, Kultur, Divertissement a mat Akzent op d’klassesch Musek.

Weider liesen